科技活动方案，通过开展学科学爱科学？

“学科学、爱科学、用科学”活动实施方案

一、科技创新生产活动的目的:

以推进科技创新教育活动为主线，以科技创新为主题，通过组织科技创新活动，进一步推动科技创新活动的蓬勃开展，提高中学生的科学素质和实践能力。为进一步弘扬民族精神，培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，提高全体学生动手动脑的能力，锻炼学生的创造力和创新思维。我们学校计划举办一次小型科技产品和发明竞赛。

二。科技创新生产活动的主题:

经济、创新和发展

三。科技创新生产活动的口号:

翱翔在科学的蓝天空，翱翔在科学的浩瀚海洋。

四。活动要求:

1。坚持全员参与和点对点结合。不仅要让每一个学生在活动中得到锻炼和发展，更要注重参赛项目的质量，确保本次科技节的顺利进行。

2。体现特色，突出个性。各班级在组织科技活动时，要以班级为主体，以学生为主体，根据学生的实际情况，紧密结合我校科技教育的特点，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥他们的创造性和主动性，突出每个班级的个性特色。

3。分工负责，责任明确，准备充分，宣传到位，发动强大力量，体现协作精神。每个项目的负责人都要尽心尽力，规划好活动的流程，从头到尾完成。

4。整个科技生产活动要有序进行，各项目负责人要注意过程，确保活动过程安全。

五、活动时间:

2020年11月10日~ 2020年11月25日

六。参与者:

学校里所有的学生和老师

七。科技生产活动领导小组及组委会成员

组长:端木根勇

副组长:李

组委会:艺术组、信息组、教研组代表。

八。活动:

1。初步准备:

各班教室的黑板报和学校宣传橱窗，重点是弘扬科学精神，节约创新发展，做好宣传。

2。活动:

①各班要利用晚上和下午的自习时间，宣传发动科技创新生产活动。

每个班都要开一次班会，主题是“节约、创新、发展”。

每班组织一次科技制作比赛，举办一次以“节约、创新、发展”为内容的科学幻想绘画比赛。

②各班评选出的优秀作品要上交学生处。

7。组织全校范围的成果展览。

九。活动规则:

(一)时间表:

(二)主要竞赛活动规则:

1。在所有参赛作品的基础上，每个班级选出五份各类作品参加全校比赛，注明参赛班级、学生姓名、导师。

2。作品主题应是“节约、创新、发展”，纸张大小以8k为宜。布局清新自然，结构合理。页眉突出，层次分明，色彩搭配和谐。

3。评奖方式:各作品评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名。

(3)其他附表